行為治療法 {行為學派學派} 史金納 老鼠+壓桿 ---得到食物 使用在代幣法 ＊系統減敏法 主要功能打破當事人 焦慮反應 的習慣，先協助或訓練當事人學會 ... ＊具科學性與實際性證據的理論 模式，他明確、具體的界定問題、設立目標、採取有效策略與 技術 諮 ...
中華民國歷史 - 维基百科 抗日战争结束后，国民政府接收日本投降，中华民国也因抗战胜利成为联合国创始国和常任理事国。抗战胜利后，中共和国府军队为争夺受降权发生了严重的军事和政治摩擦，由此在美国调停下，国共双方展开了一年半之久的政治谈判。谈判的目的不仅为 ...
台灣歷史學會首會 戒嚴時期關押許多政治犯的景美軍法看守所，是惡名昭彰的人權侵害修羅場。然而，今年文建會卻將這個「台灣人權景美園區」，擅自更名為「景美文化園區」，並修繕其中部分建築物，開放給藝文團體進駐。
特教鑑定與評量-名詞解釋 @ 陳穎の特教考題 :: 痞客邦 PIXNET :: 主題統覺測驗（Thematic Apperception Test；TAT）由墨瑞（Murray）和摩根（Morgan）所創用。 假設個人對圖畫情境所編造的故事，與其生活經驗有密切關係，其所編造的故事內容，常把隱藏在內心的衝突與慾望穿插在故事情節中，若善加分析故事中的主角或英雄 ...
斯金納的強化理論- MBA智库百科 斯金納所倡導的強化理論是以學習的強化原則為基礎的關於理解和修正人的行為的一種學說。所謂強化，從其最基本的形式來講，指的是對一種行為的肯定或否定的 ...
增強論(reinforcement theory) - 教育Wiki - 學習加油站 強化理論是美國的心理學家和行為科學家斯金納、赫西、布蘭查德等人提出的一種 ... 辦法來影響行為的後果，從而修正其行為，這就是強化理論，也叫做行為修正理論。
【管理學】史金納的強化理論的四種型行為正方法- Yahoo!奇摩 ... 2013年1月11日 - 【管理學】關於史金納的強化理論的四種行為修正方法舉例說明。Q1.正向增強主要是仰賴報酬來創造一種愉悅的結果，以增加行為重複的可能性。Q2.
公職王－聯合報考吳俊老師-101特種考試交通事業鐵路人員 ... 101特種考試交通事業鐵路人員考試試題. 撰文志光教育科技集團 吳俊老師. 二、試說明史金納(B.F. Skinner)所提出的行為修正理論(Behavior Modification Theory)之 ...
101 年特種考試交通事業鐵路人員考試試題 - 公職王 角色指個體與他人互動時的行為特徵，角色衝突原為心理學上的名詞，但自從行為 ... 二、試說明史金納（B.F. Skinner）所提出的行為修正理論（Behavior Modification ...
B. F. Skinner - Ship Theory. B. F. Skinner's entire system is based on operant conditioning. ... Behavior modification -- often referred to as b-mod -- is the therapy technique based on ...
